info@scadindependent.org Banda Aceh, Indonesia

Independent, non-partisan, and non-profit research and social organisationLembaga riset dan sosial yang independen, non-partisan, dan nirlaba

SCAD Independent

Advancing Knowledge, Empowering Humanity

Turning evidence-based knowledge into real action for science, sustainable development, and humanity.Mentransformasikan pengetahuan berbasis bukti menjadi aksi nyata bagi ilmu pengetahuan, pembangunan berkelanjutan, dan kemanusiaan.

About SCAD IndependentTentang SCAD Independent

Knowledge that does not stop as an academic product.Ilmu yang tidak berhenti sebagai produk akademik.

SCAD Independent is dedicated to advancing knowledge and society through research, scholarly publication, capacity building, community engagement, strategic partnership, and digital transformation. Grounded in independence, integrity, and scientific excellence, we transform knowledge into a force for social change, stronger institutions, evidence-based policy, and lasting benefit for humanity.SCAD Independent didedikasikan untuk memajukan ilmu pengetahuan dan sosial melalui penelitian, publikasi ilmiah, pengembangan kapasitas, pengabdian kepada masyarakat, kemitraan strategis, dan transformasi digital. Berlandaskan independensi, integritas, dan keunggulan ilmiah, kami mentransformasikan pengetahuan menjadi kekuatan perubahan sosial, penguatan kelembagaan, kebijakan berbasis bukti, dan kemaslahatan bagi kemanusiaan.

112+MembersAnggota
7Work unitsUnit kerja
27+Provinces reachedProvinsi terjangkau
20+Research fieldsBidang riset
IAOAccredited since 2014Terakreditasi sejak 2014
RORRegistered in the Research Organization RegistryTerdaftar di Research Organization Registry

What we doApa yang kami kerjakan

Six fields, one integrated ecosystem.Enam bidang, satu ekosistem terpadu.

See our programmes & studies →Lihat program & kajian kami →

Research & InnovationPenelitian & Inovasi

Integrity-driven research, innovation, and policy studies that respond to scientific, social, and development challenges.Riset, inovasi, dan kajian kebijakan berintegritas untuk menjawab tantangan ilmu pengetahuan, sosial, dan pembangunan.

Scholarly Publication & CommunicationPublikasi & Komunikasi Ilmiah

Reputable journals and books, open access, and an ethical, collaborative publishing ecosystem.Jurnal dan buku bereputasi, akses terbuka, serta ekosistem publikasi yang etis dan kolaboratif.

Capacity DevelopmentPengembangan Kapasitas

Training, mentoring, and certification that strengthen individuals and institutions.Pelatihan, pendampingan, dan sertifikasi untuk memperkuat individu dan kelembagaan.

Community Engagement & Humanitarian ActionPengabdian Masyarakat & Kemanusiaan

Applying knowledge with communities, from empowerment programmes and social innovation to humanitarian and disaster response.Menerapkan ilmu bersama masyarakat, dari program pemberdayaan dan inovasi sosial hingga aksi kemanusiaan dan tanggap bencana.

Strategic PartnershipKemitraan Strategis

National and international collaboration and academic diplomacy with universities, government, and civil society.Kolaborasi nasional dan internasional serta diplomasi akademik dengan perguruan tinggi, pemerintah, dan masyarakat sipil.

Digital TransformationTransformasi Digital

Technology and digital platforms that make research and publishing more open and accessible.Teknologi dan platform digital yang membuat riset dan publikasi lebih terbuka dan mudah diakses.

Who we serveSiapa yang kami layani

Knowledge for everyone who builds it.Pengetahuan bagi semua yang membangunnya.

Lecturers & researchersDosen & peneliti
StudentsMahasiswa
Teachers & practitionersGuru & praktisi
Universities & educational institutionsPerguruan tinggi & lembaga pendidikan
Government agenciesInstansi pemerintah
Communities & civil societyMasyarakat & organisasi masyarakat sipil
International organisations & development partnersOrganisasi internasional & mitra pembangunan
Private sector & philanthropySektor swasta & lembaga filantropi

Partner with us for research and impact.Bermitra bersama kami untuk riset dan dampak.

Join SCAD Independent to support open research, community knowledge, and informed social advocacy.Bergabunglah dengan SCAD Independent untuk mendukung riset terbuka, pengetahuan masyarakat, dan advokasi sosial berbasis bukti.

Our networkJejaring kami
Oleh: Zahrul Fadhi Johan ---- 
 
Perempuan ibarat sebuah magnet yang memiliki daya tarik tersendiri untuk diperbincangkan. Feminisme bukanlah sebuah isu baru, baik di dunia Barat maupun Timur. Kajian feminisme memberikan ruang pada perempuan untuk menunjukkan sikap resistensi dan eksistensinya terhadap kaum laki-laki. Dalam hal tersebut praktik patriarkhi merupakan alasan kaum perempuan. Perempuan dianggap inferior dan lelaki menganggap dirinya lebih superior dibanding perempuan.

Meminjam istillah Najmah dan Sa’di (2003:34), feminisme adalah suatu kesadaran akan penindasan dan ekploitasi terhadap perempuan, baik dalam keluarga, di tempat kerja maupun di masyarakat serta adanya tindakan sadar akan laki-laki maupun perempuan untuk mengubah keadaan tersebut secara leksikal. Kesadaran feminisme bertujuan untuk membongkar kekuasaan dan batas-batas pembagian kekuasaan. Kekuasaan yang dimaksud adalah penggolongan kelas atau status berdasarkan jenis kelamin (genderisasi). Dalam kajian feminis lebih menekankan sifat opresif (sifat yang keras) dan relasi gender.

Huda Sha Rawi dan Nabawiyah Musa merupakan dua tokoh perempuan Mesir dan juga sebagai pelopor feminisme dunia Timur khususnya bangsa Arab era 1879-1900. Keduanya memberikan pandangannya, bahwa perempuan harus belajar tentang apa artinya menjadi perempuan dan cara-cara perempuan bereaksi untuk merekonstruksi kembali peranannya.

Kaum perempuan Arab saat itu sangat dikekang oleh budaya patriarki. Perempuan tidak boleh mendapatkan pendidikan melebihi lelaki, apalagi menduduki sebuah jabatan di sebuah lembaga atau institusi tertentu.
Perempuan juga tidak dibolehkan meninggalkan rumah. Jikapun keluar dari rumah mereka harus menjaga kesopanan dengan menutup rambut dan wajah. Keterbatasan itulah yang diperjuangkan oleh kedua perempuan ini.

Berbeda halnya dengan kaum perempuan di Aceh, kebanyakan mereka lebih superior dibandingkan lelaki. Seperti halnya Laksamana Malahayati. Ia seorang perempuan yang sanggup memimpin 2.000 pasukan Inoeng Balee (janda-janda pahlawan yang telah gugur di medan tempur) untuk bertempur melawan kapal-kapal dan benteng-benteng Belanda (11/9/1599).Dan dalam pertempuran itu beliau berhasil membunuh Cornelis de Houtman dalam duel satu lawan satu. Dengan keberanian dan keperkasaanya wanita yang bernama lengkap Keumalahayati ini diberi gelar Laksamana Malahayati.

Perempuan Aceh lainnya adalah Cut Nyak Dhien. Beliau perempuan yang gagah perkasa, sangat disegani oleh kawan dan ditakuti lawan. Cut Nyak Dhien dilahirkan dikalangan bangsawan, oleh orang tua dan gurunya ia dididik dan dibekali ilmu agama. Pada 8 April 1973 pasukan Belanda dibawah pimpinan Kohler berhasil memasuki dan membakar Mesjid Raya Baiturrarahman. Di sanalah Cut Nyak Dien berteriak “wahai orang-orang Aceh, tempat ibadah kita dirusak, mereka telah mencoreng nama Allah! Sampai kapan kita begini? Sampai kapan kita akan menjadi budak? Semangat itulah yang membuat Kohler tewas dalam pertempuran itu dan setelah itulah ia mulai memimpin perang melawan kafir Belanda.Selain dari kedua perempuan itu masih banyak perempuan Aceh yang tangguh dan perkasa. Seperti halnya Ratu Safiatuddin, perempuan pertama yang menjadi pemimpin di kerajaan Aceh. Cut Mutia, seorang perempuan yang berjuang bersama suaminya Teuku Muhammad, setelah suaminya meninggal beliau menikah lagi dengan sahabat dekat suaminya yaitu Pang Nanggroe, kemudian beliau kembali berjuang sampai gugur di medan perang.

Ketangguhan dan keperkasaan perempuan-perempuan Aceh tersebut, mengindikasikan bahwa perempuan-perempuan Aceh telah menunjukkan sikap eksistensi dan resistensinya terhadap kaum laki-laki. Mereka tidak pernah menuntut dan menyuarakan persamaan kelas dan gender. Jika ditinjau dari sisi feminisme, perempuan-perempuan tersebut layak dijadikan sebagai pelopor dan tokoh feminis di Nusantara. Apa yang terjadi di Aceh hari ini telah berbanding terbalik dengan zaman sebelumnya. Krisis moral dan pengaruh modernisasi telah merusak generasi muda Aceh. Fenomena diskriminatif terhadap perempuan sering sekali terjadi.

Beberapa bulan lalu, Selasa, 19 Maret 2013, Aceh digemparkan oleh kasus pemerkosaan dan mutilasi terhadap Diana, bocah perempuan berusia 6 tahun dan pelakunya itu adalah paman kandungnya sendiri.
Sebelumnya, Sabtu, 16 Maret 2013, seorang gadis remaja perempuan berumur 14 tahun yang masih duduk di bangku kelas II SMP di Kabupaten Bireuen juga menjadi sasaran empuk pemerkosaan oleh empat orang lelaki secara bergantian. Kedua kasus tersebut telah mencoreng wajah Negeri Syariah. Belum lagi kita kembali ke masa lalu, ketika daerah operasi militer (DOM) diterapkan di Aceh (1989-1998). Berapa banyak perempuan Aceh saat itu diperkosa dan dibunuh di Rumuh Gedong oleh oknum militer yang tidak bertanggung jawab?

Sadisme seksualitas yang dilakukan oleh pelaku terhadap korban merupakan tindakan kebiadaban dan amoral. Hal ini disebabkan karena budaya dominasi laki-laki terhadap perempuan sangat kental. Para pelaku sadisme seksualitas ini memanfaatkan sifat superiornya terhadap inferioritas kaum perempuan.
Di sisi lain, perempuan dihadirkan Tuhan untuk menjadi patner bagi lelaki. Dengannya, lelaki diharapkan untuk melakukan dialog dalam mengembangkan keturunannya.

Dalam konteks Aceh tersebut, wacana feminisme tampaknya perlu dikaji dan dianalisis lebih mendalam. Sebab, nilai historis dari sisi feminisitas sangat kental di Nanggro Aceh Darussalam. Wallahu A’lam. (*).

Zahrul Fadhi Johan
Alumnus Ma’had Al-Furqan Bambi, Kabupaten Pidie Aceh. Kini tengah menempuh studi di Pascasarjana Ilmu Sastra Universitas Gadjah Mada (UGM) Yogyakarta. Email : fadie_aceh@yahoo.com.

Tulisan ini telah di muat dan diterbitkan di:
http://www.santrinews.com/Budaya/Esai/604/-Aceh-Antara-Feminisme-dan-Sadisme-Seksual

Popular posts from this blog

INTEGRATE SOCIAL JUSTICE INTO THE MATHEMATICS CURRICULUM IN LEARNING

Bandit Politik